goodruhunters

• Внеурочная Деятельность В Начальных Классах
• Внеурочная Деятельность В Основной Школе
• Программа По Внеурочной Деятельности

В основу программы внеурочной. Внеурочной деятельности.

1. Feb 21, 2017 - Программа внеурочной деятельности для учителя-предметника для 7. «Робототехника» (обще интеллектуальное направление).
2. Mar 31, 2017 - Данная рабочая программа по внеурочной деятельности (интеллектуальное направление) для 5 класса соответствует требованиям.

Содержание программы внеурочной деятельности на ступени начального общего образования Нормативно-правовое обеспечение проекта. Закон «Об образовании» Российской Федерации. Федеральный государственный стандарт общего образования (начальное общее образование). Концепция духовно- нравственного воспитания российских школьников. САНПиН 2.4.2.2821-10 'Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях'. Федеральный закон от г. №309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 06.10.

2009, №373 Направления внеурочной ( внеучебной) деятельности являются содержательным ориентиром и представляют собой содержательные приоритеты при организации внеучебной деятельности, основание для построения соответствующих образовательных программ. Основные направления внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное;.

Внеурочная Деятельность В Начальных Классах

общеинтеллектуальное;. общекультурное;. духовно- нравственное;. социальное. Требования стандарта к организации внеурочной деятельности обучающихся:. внеурочная деятельность включается в вариативную часть БУПа школы и на неё отводится не более десяти часов в неделю;.

школа вправе сама определять, под какие виды внеурочной деятельности отдать эти часы;. часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся;. аудиторных занятий не должно быть более 50%;. все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты. Спортивно-оздоровительное направление. Спортивно-оздоровительная деятельность строится с опорой на Программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся начального общего образования. Ценностные основы: здоровь е- физическое, нравственное и социально- психическое; стремление к здоровому образу жизни.

Внеурочная Деятельность В Основной Школе

Программа По Внеурочной Деятельности

Цель спортивно-оздоровительной деятельности: воспитание осознанной потребности в здоровом образе жизни, формирование и развитие валеологической культуры.